تدريب المدربين المتقدمة TOT
اقوي دبلومة في الوطن العربي دبلومة لإعداد المدربين المتقدمة
برومو تعريفي بالبرنامج التدريبي
■ تمهيد:
دبلومة لإعداد المدربين المتقدمة والمعتمدة من العديد من المؤسسات والجامعات الدولية بمنهجية د. إبراهيم الفقي وأحدث الإستراتيجيات الحديثة لإعداد المدربين المتقدم ومنخلاله ستكتشف إنه لا يوجد مدربون في الوطن العربي فضلاً عن ان يكونوا متميزين كل هذا بناء علي حقائق علمية وتاريخية وإن ما نراه من منافسات في هذا المجال لم ترتقي أن تتعدي منافسة في مهارات العرض والتقديم والتي لا تتعدي اكثر من ١٠ ٪ من العملية التدريبية ” حيث نعدكم” إن هذا البرنامج سيغير كل مفاهيمكم عن التدريب الذي تظنه تدريب
■ أكاديمية دكتور ويل عملت لك دبلومة تدريب المدربين كبري أسمها (CIT) والمكونة من:
· برنامج مهارات العرض والتقديم المسرحي
· برنامج اعداد محاضر
· برنامج اعداد مدرب ToT متقدم للأفراد وللمؤسسات والشركات بمنهج الـ CIT
· الدبلومة تحتوي علي أقوي وأحدث منهج تدريبي بالوطن العربي فكما كنا رواد في تنفيذها على مدار أكثر من ١٥ عام وكما كانت الأكاديمية الدولية للتعليم والتدريب والاستشارات IAETD أول أكاديمية تقدم Coaching Diplomaفي مصر فتتشرف الـ الأكاديمية لأنها خرجت كوادر من اشهر وافضل المدربين الان في الوطن العربي
· من خلال هذه الدبلومة فقط يمكنك أن تصبح نجماً في عالم التدريب بعد دراسة اقوي منهج تدريبي عبارة عن مجموعة من التطبيقات العلمية والعملية التيستكتشفها بنفسك عند حضورك والتي ستستمتع فيها برحلة ممتعة وشيقة ستغير حياتك وواقعك الحالي بأحدث منهجية مهنية في التدريب الحديث تناسب سوق العمل ..
· تلك الدبلومة ستكسبك الخبرة والمهارة العملية من خلال التدريب التقني والمهني والمتابعة والدعم من الأكاديمية الدولية للتعليم والتدريب
· حلمك يمكنك الأن تحقيقه إن كنت من محبي علم النفس والتنمية البشرية لإنك ستقوم بدراسة أقوى برامج التدريب المعتدة دولياً في الوطن العربي والتي اعتمدت عليها كل العلوم الإنسانية مثل التنمية البشرية الحالية وذلك من خلال أقوي مؤسسة تدريبية بمصر وأشهر المدربين المشهورين بالوطن العربي وباعتماد العديد من المؤسسات والجامعات الدولية
· بعد انتهائك ستصبح مدرباً دولياً معتمداً ومنتمياً لأقوى مدرسة تدريبية في الوطن العربي وستكون امتداد حقيقياً لنشر رسالة وعلم الراحل د. إبراهيم الفقى – رحمه الله – والتي ستكون عبارة عن رحلة ممتعة من التدريب العملي يصحبك فيها الكاتب والإعلامي والمحاضر الدولي الشهير الدكتور وليد صلاح الدين
o المدرب الوحيد في مصر والوطن العربي الحاصل على حق تدريب جميع علوم د. ابراهيم الفقى
o والمدرب المعتمد من رائد تدريب العقل والابداع البروفسير توني بوزان
o والحاصل على درجة الدكتوراة في علم النفس
o والذي تخرج من تحت يديه اكتر من 20 الف متدرب
o وأكثر من 2000 مدرب في الوطن العربي
o قدم العديد من المواضيع والاستشارات كخبير معروف عبر أشهر وأكبر وسائل الإعلام التلفزيونية والإذاعية
o كاتب ومؤلف للعديد من الكتب الأكثر مبيعاً
o قدم الألاف من الاستشارات النفسية واستشارات تطوير الإعمال من خلال جلسات الاستشارات
o قدم مواسم كاملة من البرامج التلفزيونية في مجال الصحة النفسية والتنمية البشرية وتطوير الأعمال مثل برنامج كلمة السر علي قناة العاصمة الفضائية وبرنامج دكتور ويل على قناة LTC الفضائية
o ساهم في تخريج مرشدين نفسيين وإعطائهم فرص حقيقية للعمل من خلال الأكاديمية الدولية للتدريب والتطوير والاستشارات
o حاصل على أكثر من دكتوراة فخرية وعلي أكثر من 50 دبلومة متخصصة وعلي العديد من الأوسمة والدروع وشهادات التقدير والتكريمات المختلفة من كبري المؤسسات والجامعات المحلية والدولية
· حينها فقط ستجد نفسك تحت مظلة ودعم حقيقي من أكاديمية تدريبية كبرى وفرص عمل حقيقية بها كمدرب ولايف كوتش محترف وستتعلم أسرار ومناهج اللايف كوتش مع الحصول علي أقوى الاعتمادات التدريبة الدولية من شهادات دولية ومفاجئات عديدة
· ستتعلم أسرار التدريب الناجح المتميز وكيفية التأثير وإقناع الجمهور واستراتيجيات التدريب لتصبح مدرب دولي محترف من خلال أقوي وأشهر واقدم دبلومة دولية في إعداد مدربين معتمدين والذين هم الأن من اشهر واقوي المدربين في مصر والوطن العربي
برومو تعريفي بالدكتور وليد صلاح الدين
محتوي دبلومة تدريب المدربين المتقدمة CIT :
· مهارات بناء الثقة والتخلص من الخوف والوقوف امام الجمهور والكاميرات بكل قوة
· الإعداد النفسي علي مستوي الشخصية لتكون مدرب قوى وقادر على تطوير ذاتك وقادر على التأثير
· تتقن مهارات العرض والتقديم
· تكتسب مهارات التعامل مع المتدربين
· تتعرف على أنماطهم التعليمية
· تتعرف على انماطهم التمثيلية
· تتعرف على أنماط المشاركة مما يمكنك من التواصل معهم بشكل فعال
· ونضمن لك ذلك لأنك معنا تتعرف ايضا على معيقات الاتصال بين المدرب والمتدربين
· استراتيجيات التأثير الضمني
· فن الاتصال والإقناع والتأثير
· سلطة المدرب العليا والتي ستمنحك القدرة على التحكم في بيئة التدريب مهما بلغ عدد الحضور أمامك
· لغة الجسد التي هي جزء كبير من عملية التواصل والتي تمكنك من :
· فهم المتدربين من تحركاتهم
· فهم محدثيك من تعبيراتهم
· القدرة على التأثير في الآخرين
· القدرة على التأثير على المتدربين
· فن الإنصات والفرق بينه وبين الاستماع
· استراتيجيات التحدث الفعال والتفاعل مع محدثيك
· أنواع تحركات المدربين
· الطرق الصحيحة للحركة بالنسبة للمدرب
· مفهوم ورش العمل وكيفيته ومهارات بناء المجموعات
· كيفية اقامة ورشة العمل وتسييرها وفوائدها
· المعينات والادوات التدريبية ماهي ؟ وكيفية استخدامها ؟ ما أنواعها وأفضلها ومن أين نحصل عليها؟
· أحدث نظريات التعلم
· مستويات بلوم و CAPS والعلاقة بينهم
· اختبار التفكير المحدود وتوسعة النطاق
· تمارين التفكير
· أنواع التفكير
· تكتسب مهارات فن الإقناع
· كيف تستخدم الألعاب التعليمية للكبار والصغار
· الفرق بين تعليم الكبار والصغار
· كيفية إعداد المواد التدريبية الخاصة بك
· كيف تكون مادة قوية ومتكاملة
· كيف تكون مادة عالية الأثر
· كيف تجمع مادتك
· الفرق بين البحث والكتاب
· أنواع المراجع والمصادر
· الوسائل التدريبية التي تحول المعلومات لسلوك
· تحديد الفجوة التدريبية واحتياجات المتدربين
· خطوات إعداد حقيبة تدريبية متكاملة تجعلك فى المقدمة
· كيف تجعل مادتك ملائمة لكل أنماط المتدربين والمتعلمين والمطلعين
· هرم النجاح التدريبي
· الجلسات التدريبية ماهي؟ وكيفية إعدادها؟ وماذا الجلسات التدريبية؟
· عوامل نجاح التدريب داخل قاعة التدريبية
· قوة الطاقة الحيوية وكيف الاستفادة منها في التدريب
· “قواعد العمل كيفية عملها ولماذا وشروطها ومتابعتها ومرونتها
· كسر الحاجز طرقه ولماذا “السبب المعروف وغير المعروف“
· السبب “الحقيقي” “الفعلي” لعمل كسر الحاجز لا الاسباب المعروفة من معرفة المتدربين وشخصياتهم
· تحديد اهداف المتدربين
· طرق سرد اهداف المتدربين
· Venn diagram
· نموذج K.W.L
· تمرين كرة النار وتقييم المتابعة اليومي فى البداية والنهاية
· طرق المتابعة المستمرة لأهداف المتدربين داخل التدريب
· تاريخ التدريب عربيا – فرنسيا- انجليزيا – والامم المتحدة وتحديثها لمفهوم التدريب
· الفرق بين المعرفة والمهارة والوعي
· مراحل التعلم
· مراحل البشر في العادات السبع والفرق بين الفعالية والفاعلية
· نظرية ” بوب ويب ” وعلاقتهما بالتدريب
· السلوك والقيم والمعتقدات وعلاقتها بالتدريب
· تجربة ابنغوس وتجربة سبتزر للتذكر
· أحدث الدراسات النفسية للتدريب
· فوائد التدريب للأفراد والمؤسسات وعلاقة المال بالعملية التعاقدية والتدريبية
· التعليم كأب للتدريب ثم ما الذى فرق بينهما وما الفارق بينهما ؟
· الفارق بين المدرب والمحاضر واللايف كوتش والكوتش والخطيب والخبير والمستشار والطبيب النفسي والمعالج النفسي
· تعليم الكبار والصغار والفارق وكيفية تنفيذ الامر على ارض الواقع وتطبيقه
· معادلة متساوية للتدريب الناجح
· مبادئ التدريب العالمية
· انواع التدريب من حيث المكان – المرحلة – المستوى – المجال
· الانشطة للتدريب الغير مفعلة في الوطن العربي
· الزيارات الميدانية والتدريب الذاتي وسبب عدم العمل بها في الوطن العربى
· التدريب بتبادل الخبرات ولماذا لا يستطيع المدربون فهمه
· مجالات التدريب “ اهم ما في الدورة التدريبية “
· نظريات التعلم _نظرية سلوكية _نظرية معرفية _الجشطالت _النظرية الانسانية
· نموذج مايرز وبرجرز
· نظرية المخ الكلى في التدريب
· كيف تختار المدرب
· نظرية سوسماث
· دراسة جامعة جورجيا
· الشروط الاساسية لنجاح برنامج تدريب المدربين
· Education بين الشحن الداخلي والاطالة والاستمرار
· تحديد الاحتياجات التدريبية
· الفجوة التدريبية
· استمارات تحليل الفجوة للفرد
· استمارات تحديد المهام الوظيفية
· مستويات الانعدام والنقص والكفاية والدقة والاتقان
· التدريب التنويري والتشغيلي والتطبيقي ومتى نستخدم كل منهم
· وسائل جمع المعلومات حول الاحتياجات التدريبية للمؤسسة
· عمل الاستبيانات ونماذج منها للمؤسسات والهيئات
· نماذج تقدير الاحتياجات
· توماس جلبرت ونموذج الكفاءة البشرية
· جوهارلس والتحليل المتكامل
· روجر كوفمان ونموذج العناصر التنظيمية
· روبرت ميجر وتحليل مشكلات الاداء
· اليسون روزيت وتقدير الاحتياجات التدريبية
· جيرى روملار وتحسين الاداء عن طريق اداة المساحة البيضاء
· خطوات اعداد حقيبة تدريبية
· تحديد الفئة المستهدفة من التدريب
· تحديد المهام التي سيقوم بها المستهدفون من التدريب
· المعارف والمهارات والاتجاهات
· افعال المعارف والمهارات والاتجاهات
· اهداف المعارف والمهارات والاتجاهات
· صياغة اهداف التدريب للمتدرب والمدرب
· ما معنى المحتوى التدريبي والفارق بين المحتوى التدريبي من المعارف والمهارات والاتجاهات
· اقسام المحتوى التدريبي من المهارات
· الفارق بين تصنيف المحتوى التدريبي وبين ترتيب المحتوى التدريبي وكيف يتم تنفيذ كلاهما
· اعداد خطة الجلسة التدريبية
· نموذج خلطة جلسة تدريبية (لماذا يخشى المدربون من عمل خطة الجلسات التدريبية بالوطن العربي)
· الاختبار الميداني كيف يتم ولماذا؟
· نظام ال 4mat
· شروط تحديد المحتوى
· اساليب التدريب
· العرض الإيضاحي
· دراسة الحالة ولعب الادوار والدراما الاجتماعية والالعاب والقصة غير الكاملة كأساليب تدريبة قديمة
· كيفية صنع اسلوب تدريبي جديد وشروط صنعه ولماذا؟
· التكليفات والزيارات الميدانية
· مفاتيح kurttuchi للتدريب وتطبيق لها على العملية التدريبية
· تقييم المتدربين قبل التدريب واثناء التدريب وبعد التدريب والفارق وكيفية عمل كل واحد فيها
· طرق التقييم القديمة والحديثة وكيفية صنع طريقتك الخاصة فى التقييم
· مستويات كيرك باتريك الاربعة (رد الفعل – التعلم – السلوك – النتائج)
· تعديل موتورولا على مستويات كيرك باترك الاربعة للتقييم
· اختبار السعادة ونماذج متعددة للتقييم
· الاختبار القبلي والبعدي وشروطه
· ما قد يعيب مستوى السلوك والنتائج بالتقييم
· مقاييس التقدير (المقاييس الأسمى – مقياس بليكرت – المقاييس الفئوية)
· نموذج القديس لوقا لاستقصاء السلوك والاتجاهات
· evidence not proof
· مستويات كيرك باتريك وتعديل موتورولا
· تقييم كفاءة التدريب Gap analysis
· success story
· Action plan
· المراحل التي يمر بها المدرب (3 تقسيمات)
· السمات الشخصية للمدرب الجيد
· 3 اساسيات للمتحدث الجيد عند ديل كارنيجي
· 7 طرق لجعلك متحدث اكثر تأثيرا لـ سام ديب و وليل سوسمان
· نموذج الرسول (صل الله لعيه وسلم) كمدرب
· سلبيات المدرب والتحكم بها
· المهارات المطلوبة من المدرب المحترف
· توزيع وقت المدرب المحترف
· انواع الاسئلة ولماذا ومتى وكيف يتم العمل بها
· ماهي المحرمات الاربعة في التدريب
· الرد على من يقول (ليست التنمية من ديننا – التنمية في الدين لماذا نتدرب عليها – التنمية من الغرب للغرب فقط)
· لماذا ينسى المتدربون التعريف العرفي واللغوي دائما ؟
· ماذا يفعل المدرب تجاه الانخفاضات؟
· طرق مواجهة الاعتراضات من الجمهور (نموذج صفوة العالم)
· معوقات الاتصال من المتدرب والمدرب؟
· عقبة زاوية الرؤية – عقبة الامعة – عقبة الاخر – عقبة الجنس
· معلومات يجب معرفتها عن المتدربين
· الانصات والاستماع (معوقات – دلائل – فوائد)
· الاتصال الفعال
· تمرين النبرات (تمرين خاص جدا جدا جدا جدا لن تجده في أي مكان اخر)
· نصائح للصوت (نصائح خاصة جدا)
· النمط المتفرد – المعبر – المحلل – الودود (صفات – طريقة تعامل – علاقة متبادلة – تدريب)
· نموذج VAK
· النمط السمعي والبصري والشمي والتذوقى كمدرب
· لغة الجسد
· العيون وكيفية قراءة عين المتدرب فور رؤيتها والاستفادة منها كمدرب
· لغة الجسد وقراءتها وما يفيدك كمدرب منها ومعنى كل حركة سردا وتفصيلا
· الحركة على المنصة (الاسد في قفصه – النعامة – البهلوان – الطائر المرفرف – وغيرها كثير (قراءة لكل منها ومعرفة إيجابيها وسلبيتها وتعلمها وتجنبها)
· المدرب كممثل جيد جدا
· التمرين العملي داخل الدورة التدريبية
· الوقوف والمشي كمدرب على المسرح في المحاضرات وامام المتدربين داخل قاعة التدريب
· حركة اليدين كاملة كمدرب
· انفعالات الوجه والنظر بالعينين كمدرب
· نصائح للغة الجسد كمدرب ناجح (مع التطبيق عمليا داخل القاعة)
· الحاسة السابعة كمدرب وكمتدرب
· كيف تقرأ المتدربين من خلال لغة الجسد
· حركات تأييد المتدربين لك وحركات لأعراضهم عنك والتعامل مع كل منها
· مصاحبات التواصل كمدرب (ملابس– اكسسوارات – ألوان ….)
· تأثيرات الالوان في التدريب وكيفية استخدامها
· انماط المتدربين (العدواني – المشاكس – الأرستقراطي– الكسول – الخجول – وغيرهم كثير )
· تمرين عملي على كل منها – كيفية التصرف معه
· نموذج الامم المتحدة للأنماط السابقة (أحدث ما قد قال العلم)
· الالعاب التدريبية (نماذج – استخدام – اكتشاف – اقتباس- اختراع)
· نافذة جو & هاري
· العقل الواعي واللاواعي ونظريات العقل وقدراته
· كيف يتذكر المدرب ما يقول
· هرم النجاح الوسيلي
· اختبارات التفكير المحدود
· الايمن والايسر من المخ
· نموذج هيرمان الرباعي
· القبعات الست للتفكير ومتى يرتدي كل منها المدرب اثناء التدريب؟
· الخوف من التحدث امام الجمهور وكيفية مواجهته بالطرق العلمية الحديثة
· اساليب كسر الحاجز النفسي
· مجموعات العمل (لماذا – تكرارها – افرادها – شروطها – تنفيذها – موضوعها)
· مكان التدريب (اختياره – ترتيبه – اشكاله – الأفضل)
· المعينات التدريبية (شروط اختيارها والعمل بها ولماذا)
· العلاقة بيت مستويات بلوم والتفكير الناقد CAPS
· لغة ميلتون ولغة ميتا 3 في التدريب كمدرب
· الرسائل الخفية
· وسائل وادوات تقييم الاحتياجات التدريبية
· نموذج لتخطيط جلسة تدريبية
· مستويات التقييم (الرضا – التعلم – التطبيق التأثير)
· كيفية اختيار وسائل وادوات التقييم
· مقاومة التدريب والتغلب عليها
· انماط المدربين
· تقييم استعداد المدرب
· انماط المتدربين
· نموذج لتقييم المدرب وقدراته
· اختبار المتدربين
· دورة الاعذار الانسانية
· مهارات تكوين وادارة مجموعات العمل
· الفارق بين المنشط والميسر والقائد والمدير والمدرب والمستشار والخبير في التدريب
· الفارق بين دورة مهارات العرض والتقديم واعداد المحاضر واعداد المدرب واعداد مدرب الحياة واعداد مدرب المدربين
· ما لا يعرفه المدربين عن مستقبل التدريب
· تدريب عملي على اعداد الحقيبة التدريبية كاملة“
· وكيفية أعداد المرجع الاكبر- المرجع الاصغر- البحث الاكبر- البحث الاصغر
المدرب :
الكاتب والإعلامي والمحاضر الدولي
دكتور وليد صلاح الدين
السيرة السيرة الذاتية
الشهادات :
شهادة مدرب دولي معتمد CIT معتمد من أكاديمية ويـل للتدريب
كارنيه ID ودبوس مدرب دولي معتمد CIT معتمد من أكاديمية ويـل للتدريب
■ نظام التدريب :
- ️الحصول على رابط البرنامج التدريبي عبر موقعنا للدبلومة ومن خلاله يمكنك مشاهدة الدبلومة بشكل كامل بجودة (HD) وتحميل المادة العلمية الكاملة والتدريبات وورش العمل وتكون لكم الصلاحية الدخول ومشاهدة البرنامج التدريبي مدي الحياة
- ️الانضمام للجروب الخاص بالدبلومة على وتساب ومن خلاله يمكنكم التواصل بشكل مباشر مع الدكتور وليد صلاح الدين بخصوص المتابعة والتدريبات والمناقشات العملية وعقد جلسات مباشرة لطرح اي تحديثات على المنهج والتدريبات
